云汇纪恒- 企业／机构
- 浙江树人学院
- 业务场景
- 问答、出题、学情诊断、教案、课件与微课生成
01
CONTEXT & ACTION
从业务问题出发
业务挑战
教师备课和内容制作耗时，课程知识需要校本化。
企业做法
采用私有化部署和校本知识库，把能力拆成多个教学模块，教师审核后使用。
02
BUSINESS WORKFLOW
业务流程
1课程与校本知识
2智能问答／生成
3教案、题目或微课
4教师审核
5教学使用
03
TECHNOLOGY ROUTE
技术路线
私有化模型
校本知识库
教学功能模块
04
RESULTS & EVIDENCE
实施效果
- 01
2025年2月上线
- 02
约100名教师接受培训
- 03
约3分钟生成教案课件，1分钟生成20道题，问答准确率超90%，微课约15分钟。覆盖100多间教室为计划
云汇纪恒观察
可借鉴点
教育案例应把生成效率与学习成效分开，教师保留内容责任。